Jak poznat nadaného žáka na zeměpis? Předpokládám, že si tuto otázku jistě položil někdy každý z nás. Dle ČŠI je nadaných žáků v populaci přibližně 10–15 % (někdy je uváděno až 20 %), mimořádně nadaných pak 2–3 %. Nicméně dle tematické Číst více…
Když byste zavzpomínali na svá studentská léta, přesněji řečeno žákovská léta na základní škole, nebude geologie asi to nejatraktivnější z výuky zeměpisu, na co bychom vzpomínali. Geologie prostě většinou nebývá pro žáky úplně atraktivní téma pro žáky. Což je škoda, Číst více…
Jak propojit zeměpis s běžným životem a třeba i podnikatelským myšlením? Zkuste to s lokalizačními faktory. Náročné téma, do kterého se má podle mě cenu pouštět, jen pokud ho zvládneme žákům prakticky zprostředkovat. O to jsem se pokusil v této Číst více…
Jak často zdůrazňujeme, výuka zeměpisu již dávno nemá být jen o tom, „co, kde a jak“, ale měla by žáky vést k hlubšímu porozumění fyzickogeografických a socioekonomických jevů, aby věděli, proč se odpovědi na otázky „co, kde a jak“ vyskytují Číst více…
Jelikož bychom chtěli poskytnout učitelům co nejkomplexnější podporu, rozhodli jsme se vytvořit YouTube kanál, který doplňuje náš web. Momentálně na něm najdete tři kategorie videí, z nichž první tvoří videa do výuky, druhá videa pro Vás učitele a třetí kategorií Číst více…
V tomto článku vás seznámíme s poněkud netradičním a zároveň dlouhodobějším projektem spojeným s výukou zeměpisu, nicméně součástí projektu je prakticky celá škola a projekt zároveň propojuje i ostatní předměty. Námět na něj nám ochotně zprostředkovala Lucie Horáková. V následujících Číst více…
K napsání tohoto článku přispělo přečtení knihy „Uč jako umělec“ od Roberta Čapka. Autor v ní pod kapitolou Učení na dálku popisuje svou ideu, jak by měla taková výuka probíhat. Výhodou pro všechny čtenáře, kteří jsou zároveň učiteli zeměpisu je Číst více…
Prostředí Umíme to, respektive Umíme zeměpis (umimezemepis.cz) umožňuje online procvičování školního učiva a dalších témat různými způsoby. Školy s platnou licencí mohou využívat některé funkce, které usnadní využití při výuce. Kompletní obsah je ale dostupný všem. Web Umíme zeměpis typicky Číst více…
Zeměpis vás potřebuje, pomozte i vy! 1. Sdílejte s ostatními Máte nějaký zajímavý tip do výuky, krátkou aktivitu, zeměpisnou hru, zajímavé video do výuky, zeměpisnou aplikaci, odborný článek, nebo cokoliv dalšího….? Napište nám na email zachranzemepis@gmail.com. S článkem vám rádi Číst více…
Hospodářství, resp. ekonomika může být pro žáky obvykle náročné a vzdálené téma, protože obsahuje poměrně dost abstraktních a pro ně tedy těžce pochopitelných pojmů a souvislostí. My jsme se proto rozhodli, že Vám i Vašim žákům toto téma zkusíme více Číst více…
Koncepce reaguje na nedostatečnou podporu rozvoje geoinformačních dovedností na základních a středních školách v Česku. Jejím cílem je prezentovat provázaný systém rozvoje geoinformačních dovedností ve výuce na základních (ZŠ) a středních školách (SŠ) s důrazem na implementaci nástrojů GIS a Číst více…
Jistě spousta z vás zná deskovou hru Time’s up! V případě že hru neznáte, vám ji zde krátce popíšeme. Jedná se o hru, která má velmi jednoduchá pravidla. Hru hrají dva týmy proti sobě a probíhá ve 3 kolech. V Číst více…
Pokud vás nebaví probírat jednotlivé regiony a země pomocí tradičního monologu před tabulí nebo vás už nudí powerpointové či jiné žákovské prezentace, mohl by vás zaujmout následující námět na skupinový projekt. Žáci 7. ročníku si vylosovali jednu ze zemí východní Číst více…
Doprava bývá v hodinách zeměpisu často přehlížena a není jí dáván dostatečný prostor. Proto přináším tipy na aktivity spojené s touto tematikou. Žáci si mohli sami vybrat, jakou aktivitu chtějí vykonávat dle „slidu“, který jim mohl napovědět. Po třídě bylo rozmístěno 5 Číst více…
Ráda bych se s vámi podělila o své nápady. Za těch několik let, co učím zeměpis, se mi nashromáždilo poměrně velké množství různých úkolů, cvičení a pracovních listů, které pro žáky tvořím. Rozhodla jsem se tyto výukové materiály přehledně roztřídit Číst více…