V tomto článku vám přiblížíme lekci, kterou najdete na portálu Geoskop. Pokud byste tento portál neznali, můžete se s ním seznámit prostřednictvím našeho staršího článku, ve kterém jsme jej stručně představili. Případně si můžete poslechnout podcast s jedním z autorů portálu Janem Hercíkem. Lekce je vhodná k použití jak na základní, tak Číst více…
Chcete vnést do Vaší výuky něco málo z nových technologií? Tohle není žádný teleshoping, ale nabídka výborné aktivity ohledně virtuální reality, na kterou potřebujete pouze telefon/tablet. Technické parametry ExpeditionsPro VR Tours je aplikace, kterou je ke stažení zdarma jak na Obchod Play (android) tak v App Store (iOS). Pohybujete se Číst více…
Pokud chcete zařadit do své výuky školní pokus, máme pro Vás skvělý návrh. Tento příspěvek vychází z webináře s názvem Školní geografický pokus prakticky: krok za krokem, jehož autory jsou Michaela Svojanovská a Petr Knecht, přičemž vychází přímo z diplomové práce Michaely Svojanovské. Autorka v rámci své diplomové práce přeložila Číst více…
Rádi bychom vám představili tip na publikace Geologie pro zvídavé 1 a Geologie pro zvídavé 2, které vznikly díky České geologické službě ve spolupráci s Muzeem Říčany a společnostmi Erudis, o. p. s., a Centre for modern education, s. r. o. Jedná se o praktické pomůcky pro učitele základních škol Číst více…
Z lavice k jadernému reaktoru nebo na vrchol větrné elektrárny? To není sci-fi. Přes 57 000 školáků už díky on-line prohlídkám od Skupiny ČEZ navštívilo na dálku nejstřeženější prostory v zemi a podívalo se tak do míst, kam se běžný smrtelník nedostane. Přidejte se k nim! Exkurze běží zdarma do konce února. Školní výlety Číst více…
Toto je první z námětů z webu Earth learning idea, který vám přinášíme přeložený do češtiny. Hlavní myšlenkou tohoto webu je dělat pokusy s co nejmenšími náklady. V tomto pokusu se tedy prostřednictvím foukání brčkem do různých kapalin pokusíme žákům vysvětlit rozdíly ve viskozitě různých druhů lávy. Popis aktivity obsahuje Číst více…
Ideální tématem k využití mezipředmětové vazby je dle mého názoru sopečná činnost. Žáci mohou v rámci výtvarné výchovy, pracovních činností, či přímo v hodině zeměpisu, vyrobit vlastní sopku. Na vytvořeném modelu je následně možné popisovat složení, vznik a činnost sopky. Nejen, že pro žáky bude bude hodina zábavná, ale jistě Číst více…