V tomto článku vám představíme, jak můžete prakticky uchopit téma krajiny v zeměpisu v 6. třídě ZŠ. Tato aktivita na jednu vyučovací hodinu, se mi dobře osvědčila, ačkoliv jsem k ní zpočátku po jejím vytvoření neměl přílišnou důvěru. Ukázala se však být dobrým „otvírákem“ pro další témata – např. hospodářství, Číst více…
V dnešním krátkém článku Vám přinášíme tip do výuky – krátká videa od Českého hydrometeorologického ústavu, na jehož YouTube kanálu najdete spoustu videí na různé (občas i složité) geografické problémy. Samotná série videí nese název Otázky a odpovědi. Videa se pochopitelně zaměřují především na meteorologické a klimatické jevy a s Číst více…
V tomto krátkém článku vám stručně představím metodu „sense of a place“, kterou sám poměrně často ve výuce zeměpisu využívám. Vlastně to úplně tak není didaktická metoda, „sense of place“ je termín používaný v geografii k vystihnutí vztahů mezi místem a lidmi a toho, jakými dojmy na nás dané místo Číst více…
Pokud vás nebaví probírat jednotlivé regiony a země pomocí tradičního monologu před tabulí nebo vás už nudí powerpointové či jiné žákovské prezentace, mohl by vás zaujmout následující námět na individuální projekt. Na rozdíl od materiálově náročných projektů typu krabice od bot je jeho nespornou výhodou to, že teoreticky nemusíte spotřebovat Číst více…
Zakreslování do „slepých“ (správně obrysových) map nepatří na školách k těm nejoblíbenějším činnostem. Většina žáků je nemá ráda a oblíbené bývají spíše jen hrstkou opravdu nadšených malých geografů. A povinnost znát geografické pojmy reliéfu opravdu nejsou ani v RVP. Přesto si myslíme, že např. Alpy nebo Španělsko by žáci na Číst více…
Školní výuka není vždy jen o získávání znalostí, nebo učení se novým dovednostem. Prostor ve výuce by měl být i pro to, aby žáci dokázali v (nejen) problematických tématech zaujímat své vlastní postoje a utvářeli si i vlastní hodnotový systém. I v zeměpisu se najde spousta témat, kde se rozvíjení Číst více…
Dnes už snad nikdo nepochybuje o tom, že čtení a rozvíjení čtenářské gramotnost nepatří jen do vzdělávací oblasti jazyk a jazyková komunikace, ale také do ostatních předmětů včetně zeměpisu. O tom, že nečtou jen češtináři, mimochodem nedávno vyšla zajímavá a praktická metodická příručka Zkoumavé čtení. Věnují se tomu samozřejmě i Číst více…
Ne, tohle není varování před blížící se povodní, ale článek o další z (mála) her, které dobře podporují geografické myšlení a také strategické rozhodování. Hra (a zároveň celý projekt „Muzeum nás baví“) byla vytvořena Muzeum regionu Valašsko, p. o. O co jde? V této hře se stanete starostou města, které Číst více…
V tomto článku si představíme jednu krátkou aktivitu, kterou můžete použít jako procvičování zaměřené na odlišení příčin a následků a na tvorbu jednoduchého schématu. Zároveň aktivita žákům přiblíží problematiku globálního oteplování. Co doporučuji před samotnou aktivitou? Ačkoliv můžete považovat znalost pojmů příčina a důsledek/následek za samozřejmou, žákům činí potíže je Číst více…
Rádi bychom vám představili portál Geoskop, který se snaží reagovat na koncepční výzvy současné pedagogiky, stejně jako na změny, ke kterým v českém školství došlo v důsledku pandemie nemoci COVID-19. Jak autoři uvádí: portál Geoskop si klade za cíl přinést takové výukové prostředí, které pomůže žákům chápat svět kolem sebe Číst více…
V tomto článku vám představíme aktivitu, kterou můžete využít k více tematickým celkům – především k migraci, ale také k severní Evropě a po drobných úpravách i k dalším tématům. Aktivitu s námi ochotně sdílel náš geografický kolega Matěj Drápela, který ji použil právě při tematickém celku severní Evropy. Aktivita Číst více…
Chcete vnést do Vaší výuky něco málo z nových technologií? Tohle není žádný teleshoping, ale nabídka výborné aktivity ohledně virtuální reality, na kterou potřebujete pouze telefon/tablet. Technické parametry ExpeditionsPro VR Tours je aplikace, kterou je ke stažení zdarma jak na Obchod Play (android) tak v App Store (iOS). Pohybujete se Číst více…
V tomto článku vás seznámíme s poněkud netradičním a zároveň dlouhodobějším projektem spojeným s výukou zeměpisu, nicméně součástí projektu je prakticky celá škola a projekt zároveň propojuje i ostatní předměty. Námět na něj nám ochotně zprostředkovala Lucie Horáková. V následujících odstavcích vám projekt přiblížíme tak, jak byl realizován a popsán Číst více…
K napsání tohoto článku přispělo přečtení knihy „Uč jako umělec“ od Roberta Čapka. Autor v ní pod kapitolou Učení na dálku popisuje svou ideu, jak by měla taková výuka probíhat. Výhodou pro všechny čtenáře, kteří jsou zároveň učiteli zeměpisu je to, že autor tento způsob výuky vztahuje hodně k příkladům Číst více…
Jistě spousta z vás zná deskovou hru Time’s up! V případě že hru neznáte, vám ji zde krátce popíšeme. Jedná se o hru, která má velmi jednoduchá pravidla. Hru hrají dva týmy proti sobě a probíhá ve 3 kolech. V každém kole jeden zástupce týmu popíše, nebo předvede během 40 Číst více…