Zahrajte si s žáky na farmáře v Česku

Jak netradičně pojmout téma Zemědělství v Česku? Můžete vyzkoušet náš návrh do výuky, ve kterém jsme se toto téma snažili pojmout spíše dovednostním než čistě znalostním stylem. Ačkoliv i znalosti během tohoto cvičení žáci zcela nepochybně načerpají. Jedná se také pouze o téma rostlinné zemědělské výroby, živočišná výroba je při Číst více…

Aktivity zaměřeny na státy severní Evropy

Možná občas při výuce tematického celku Evropy řešíte dilema, jak nebo čím výuku jednotlivých regionů ozvláštnit, aby vyučovací hodina nesklouzla do nudného cestopisu vtěsnaného do powerpointové prezentace, ale zároveň byste rádi, aby žáci získali často skloňovaný „základní přehled“ o zemích v daném regionu. Možnou odpovědí by pro vás mohl být Číst více…

Projekt o Svatojakubské poutní cestě

„Prošlapal jsem mnoho stezek, šel jsem mnoha silnicemi, plavil jsem se po stu moří, přirazil jsem u sta zemí.“ Antonio Machado, Kastilské pláně, překlad Jan Vladislav Jako učitelka španělštiny učím nejen jazyk a komunikaci, ale představuji studentům reálie překrásné hispánské kultury. Studenti pak samostatně nebo ve skupinách pracují každé pondělí na rozličných Číst více…

Aktivita do výuky zaměřená na vztahy mezi státy jihovýchodní Evropy aneb balkánský ,,sud střelného prachu”

Region Balkánu (resp. jihovýchodní Evropy) si získal již před první světovou válkou nelichotivou přezdívku „sud střelného prachu“. Jedním z důvodů, proč mu byla přisouzena tato přezdívka, byl obrovský vzrůst nacionalismu v jednotlivých balkánských zemích na počátku 20. století a rostoucí nevraživost mezi jednotlivými státy tohoto regionu z důvodů odlišné kultury a náboženství, jež Číst více…

Kde žijí lidé? Návrh šesti tematických aktivit do výuky

V Česku se zeměpis tradičně učí dle jednotlivých regionů a v mnoha případech připomíná pročítání encyklopedie světa se spoustou faktografických údajů, které se žáci učí a poté reprodukují v testech. Málo se zde pracuje s širšími souvislostmi, kritickým myšlením a rozvojem klíčových kompetencí. Existují ale i jiné způsoby pojetí výuky, Číst více…

Příručka – Globální vzdělávání v předmětu geografie

V tomto článku bych se rád věnoval knize, která vznikla díky slovenské organizaci Člověk v ohrožení, která zároveň tvoří i web https://globalnevzdelavanie.sk. Jedná se o příručku globálního vzdělání v předmětu zeměpis/geografie. Příručka se snaží žákům přiblížit složitosti tohoto světa prostřednictvím geografie. Skvělé a inspirativní je dle nás to, jak je Číst více…

Badatelsky orientované vyučování – Jak žijí?

Návrh této aktivity do výuky pochází z webu badatele.cz. Tento web se snaží o podporu učitelů při zařazování badatelsky orientovaného vyučování neboli BOV do výuky. Výhodou této metody výuky je, že využívá aktivizující metody (heuristickou metodu, kritické myšlení, problémové vyučování, zkušenostní učení, projektovou výuku a učení v životních situacích). Autoři zmiňují, že Číst více…

CHCI POMOCI