Často přemýšlím nad tím, jak své žáky nadchnout a zároveň je ponořit do práce, která by je bavila. A právě proto zde nabízím jednoduchou aktivitu, která je naprosto nenáročná na přípravu ze strany učitele, a naopak plně zaměstná žáky. No a o co přesně jde? Žáci mají za úkol vytvořit „interaktivní” Číst více…
Jak netradičně pojmout téma Zemědělství v Česku? Můžete vyzkoušet náš návrh do výuky, ve kterém jsme se toto téma snažili pojmout spíše dovednostním než čistě znalostním stylem. Ačkoliv i znalosti během tohoto cvičení žáci zcela nepochybně načerpají. Jedná se také pouze o téma rostlinné zemědělské výroby, živočišná výroba je při Číst více…
Máme tu třetí kapitolu tematického zeměpisu pro učitele, jejichž autory jsou Radka Nedbalová a Michal Staněk. V minulých příspěvcích jsme vám již přiblížili první kapitolu této publikace, která nesla název Kde žijí lidé? – a můžete ji stáhnout zde a druhou kapitolu, která nesla název Přelidníme planetu? – a lze ji stáhnout zde. V tomto Číst více…
Rádi bychom vám představili tip na publikace Geologie pro zvídavé 1 a Geologie pro zvídavé 2, které vznikly díky České geologické službě ve spolupráci s Muzeem Říčany a společnostmi Erudis, o. p. s., a Centre for modern education, s. r. o. Jedná se o praktické pomůcky pro učitele základních škol Číst více…
Možná občas při výuce tematického celku Evropy řešíte dilema, jak nebo čím výuku jednotlivých regionů ozvláštnit, aby vyučovací hodina nesklouzla do nudného cestopisu vtěsnaného do powerpointové prezentace, ale zároveň byste rádi, aby žáci získali často skloňovaný „základní přehled“ o zemích v daném regionu. Možnou odpovědí by pro vás mohl být Číst více…
Pokud přemýšlíte, jak zpestřit výuku o zemětřesení, mohly by vám přijít vhod materiály vytvořené Geofyzikálním ústavem Akademie věd ČR. Autoři se v nich zaměřili především na problematiku zemětřesných vln. V roce 2020 vydali na toto téma komiks, ve kterém se dvě děti setkávají se seismickými vlnami, které před jejich očima vyskočily ze Číst více…
V angličtině existuje mnoho posterů, obrázků a obrazových slovníčků, ze kterých si člověk jednoduše dá do souvislosti příslušné anglické slovíčko (například) s vyobrazeným jevem. Takových obrázků se využívá kromě výuky angličtiny hojně i v geografii (například tento). Pro začátek (pro mladší žáky) je však vhodné mít k dispozici obdobný plakátový slovníček v češtině. Autoři časopisu Geografické rozhledy pro vás Číst více…
Tentokrát vám přinášíme tip na zajímavý web intersucho.cz. Na této stránce je k dispozici mnoho map, které můžete s žáky využít například v tématech zemědělství ČR nebo hydrosféra. Na webu najdeme mapy, které znázorňují intenzitu sucha, deficit půdní vláhy nebo relativní nasycení půdy. Můžeme zjistit i dopady na lesy a Číst více…
Distanční výuka nepochybně zatížila učitele náročným úkolem přenést výuku ze třídy na obrazovky počítačů a i v tomto novém výukovém prostředí zprostředkovat žákům plnohodnotnou výuku. Zároveň s tímto náročným úkolem se však objevily i nové možnosti a příležitosti, jak udělat výuku pro žáky více názornou a tím celý výukový proces Číst více…
Problematika kácení Amazonského pralesa je v dnešní době velmi často skloňovaným tématem. Velmi povedený článek se podařil autorům na serveru Aktuálně.cz. Z tohoto důvodu jsme se rozhodli vypracovat výukový materiál, který z něj bude vycházet. Výukový materiál má široké využití, můžeme jej využit v učivu o Jižní Americe, životním prostředí, Číst více…
Jistě jste si často lámali hlavu nad tím, jak zábavně naučit žáky povrch a vodstvo jednotlivých kontinentů. Často se ve výuce využívají různé pracovní listy, práce s atlasem, skupinové práce atd. Je již dlouhou dobu známo, že člověk se nejlépe učí, když si může věci „osahat“ a zapojí do procesu učení Číst více…
O tom, že klimadiagramy patří k výuce zeměpisu jistě není třeba pochybovat. Skutečnost, že by žáci měli umět pracovat s klimadiagramem zmiňuje i RVP, kde hned prvním očekávaným výstupem ve vzdělávací oblasti zeměpis je „Z-9-1-01 žák organizuje a přiměřeně hodnotí geografické informace a zdroje dat z dostupných kartografických produktů a elaborátů, z Číst více…
Stránka faktaoklimatu.cz vznikla díky spojení akademiků, doktorandů, klimatologů, IT profesionálů a studentů, kteří se snaží z veřejně dostupných data o klimatu vytvořit přehledné mapy a grafy. Všechny jejich vytvořené materiály jsou veřejně dostupné a upravovatelné, takže je možné je využít ve výuce. (je samozřejmě potřeba uvést autora) Pokud tedy zrovna Číst více…
Toto je první z námětů z webu Earth learning idea, který vám přinášíme přeložený do češtiny. Hlavní myšlenkou tohoto webu je dělat pokusy s co nejmenšími náklady. V tomto pokusu se tedy prostřednictvím foukání brčkem do různých kapalin pokusíme žákům vysvětlit rozdíly ve viskozitě různých druhů lávy. Popis aktivity obsahuje Číst více…
Ideální tématem k využití mezipředmětové vazby je dle mého názoru sopečná činnost. Žáci mohou v rámci výtvarné výchovy, pracovních činností, či přímo v hodině zeměpisu, vyrobit vlastní sopku. Na vytvořeném modelu je následně možné popisovat složení, vznik a činnost sopky. Nejen, že pro žáky bude bude hodina zábavná, ale jistě Číst více…