Přelidníme planetu? Návrh devíti tematických aktivit do výuky

Máme tu druhou kapitolu tematického zeměpisu pro učitele, jejichž autory jsou Radka Nedbalová a Michal Staněk. Již jsme vám popisovali první kapitolu této publikace, která nesla název Kde žijí lidé? – a můžete ji stáhnout zde. Nyní si tedy představíme druhou kapitolu, která nese název Přelidníme planetu? V této kapitole Číst více…

Kde žijí lidé? Návrh šesti tematických aktivit do výuky

V Česku se zeměpis tradičně učí dle jednotlivých regionů a v mnoha případech připomíná pročítání encyklopedie světa se spoustou faktografických údajů, které se žáci učí a poté reprodukují v testech. Málo se zde pracuje s širšími souvislostmi, kritickým myšlením a rozvojem klíčových kompetencí. Existují ale i jiné způsoby pojetí výuky, Číst více…

Porovnejte životní náklady v různých městech světa s databází Numbeo

„Za kolik nakoupíte v Lagosu láhev vína? Kolik stojí měsíční nájem jednopokojového bytu v Tokyu? Za kolik natankujete litr benzínu v Saudské Arábii? Ve kterém městě jsou největší životní náklady?“ Zvídavé otázky, na které vám dá s jistotou odpověď databáze Numbeo, která je největší světovou databází obsahující informace a statistiky Číst více…

Mozaweb a využití 3D animací ve výuce zeměpisu

Distanční výuka nepochybně zatížila učitele náročným úkolem přenést výuku ze třídy na obrazovky počítačů a i v tomto novém výukovém prostředí zprostředkovat žákům plnohodnotnou výuku. Zároveň s tímto náročným úkolem se však objevily i nové možnosti a příležitosti, jak udělat výuku pro žáky více názornou a tím celý výukový proces Číst více…

BONUSOVÝ OBSAH