Příručka – Globální vzdělávání v předmětu geografie pro střední školy

Již jsme v minulosti psali o příručce globálního vzdělání v předmětu zeměpis/geografie, která vznikla díky slovenské organizaci Člověk v ohrožení. V tomto článku vám představíme další příručku, kterou tato organizace společně s učiteli ze Slovenska vytvořila. Jedná se o příručku Učíme (sa) v globálnych súvislostiach, geografia, která je určena pro střední Číst více…

Mozaweb a využití 3D animací ve výuce zeměpisu

Distanční výuka nepochybně zatížila učitele náročným úkolem přenést výuku ze třídy na obrazovky počítačů a i v tomto novém výukovém prostředí zprostředkovat žákům plnohodnotnou výuku. Zároveň s tímto náročným úkolem se však objevily i nové možnosti a příležitosti, jak udělat výuku pro žáky více názornou a tím celý výukový proces Číst více…

Gather Town – virtuální svět pro online výuku

Díky uzavření škol se výuka přesunula především do online prostředí. To vedlo k velkému rozmachu využívání různých online komunikačních nástrojů (Google Meet, Teams, Zoom….). V tomto článku bych vám rád představil aplikaci Gather town, která funguje jako virtuální svět pro konání konferencí, výuky, či jen různých srazů. Jak aplikace funguje? Číst více…

Metodika pro práci s mapou ve výuce

Žijeme v době velmi dynamicky se rozvíjející společnosti. Ruku v ruce s tímto rozvojem a proměnami společnosti se mění také její vzdělávací priority. Mění se jak požadavky na absolventy základních škol po povinné školní docházce, tak i na absolventy škol středních či vysokých. Přičemž pro všechny aktéry vzdělávacího procesu je Číst více…

Příručka – Globální vzdělávání v předmětu geografie

V tomto článku bych se rád věnoval knize, která vznikla díky slovenské organizaci Člověk v ohrožení, která zároveň tvoří i web https://globalnevzdelavanie.sk. Jedná se o příručku globálního vzdělání v předmětu zeměpis/geografie. Příručka se snaží žákům přiblížit složitosti tohoto světa prostřednictvím geografie. Skvělé a inspirativní je dle nás to, jak je Číst více…

Proměny míst v čase – Google Earth Timelapse a NASA Images of Change

Svět kolem nás se v dnešní době velmi rychle mění, často doslova před očima. Proto je velmi žádoucí tyto změny reflektovat i ve výuce zeměpisu. K této komparativní metodě, při které porovnáváme stejné místo ve dvou a více časových obdobích, se skvěle hodí nástroj „Google Earth Timelapse“ z dílny „Google Earth Engine“. Slovo Číst více…

Tvorba kartogramů rychle a jednoduše v mapchart.net

Každý z nás se minimálně jednou setkal se situací, kdy chtěl do své prezentace, případně jiného učebního materiálu, zařadit tematickou mapu vyjadřující aktuální jev (míra nezaměstnanosti dle jednotlivých regionů, států, podíl sekundárního sektoru na celkovém HDP dle regionů, atp.). Takový kartogram lze najít snadno, ale je vždy aktuální? Není už třeba Číst více…

Faktaoklimatu.cz

Stránka faktaoklimatu.cz vznikla díky spojení akademiků, doktorandů, klimatologů, IT profesionálů a studentů, kteří se snaží z veřejně dostupných data o klimatu vytvořit přehledné mapy a grafy. Všechny jejich vytvořené materiály jsou veřejně dostupné a upravovatelné, takže je možné je využít ve výuce. (je samozřejmě potřeba uvést autora) Pokud tedy zrovna Číst více…

Znáte Actionbound?

Před pár lety jsem podlehla Questingu, neboli hledačkám. Podrobněji je popisuji zde: Questing. Přibližně před rokem a půl jsem na školení díky lektoru Pavlu Hodálovi objevila Actionbound. Je to v podstatě také taková hledačka, ale k realizaci je potřeba využít některá z mobilních zařízení. Je tedy svým způsobem mnohem interaktivnější než to, co nabízí Číst více…

Pomocník při vedení hodiny – Classroom screen

Classroom screen je jednouchá webová aplikace, která vám může usnadnit vedení hodiny pomocí třinácti funkcí, které obsahuje. Ovládání této aplikace je velmi jednoduché a intuitivní, spoustu z dostupných funkcí jistě velmi oceníte. Výhodou je, že je aplikace dostupná v češtině, proto je ovládání tak snadné. Základní provedení aplikace, které je Číst více…

Rozdělení žáků do skupin, či náhodné vyvolávání? Pomůže vám „Flippity – random name picker“

Pokud přemýšlíte nad tím, jak žáky rychle rozdělit do skupin, či jak je náhodně vyvolávat, mohl by vás zaujmout web „Flippity„. Web nabízí spoustu funkcí pro učitele, a jedna z nich je právě zaměřena na náhodné rozdělování žáků. Tato funkce se jmenuje „Flippity – random name picker„. Postup: Přehled funkcí: Číst více…

BONUSOVÝ OBSAH